กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๔. ประชุม คณะครูอาจารย์โรงเรียนบ้านทุ่งเกราะ
ผลการปฏิบัติงาน
๑.นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
ปัญหาและการแก้ไข
_
12 ก.ค. 2555
๑๒/๐๗/๕๕
วัน
พฤหัสบดี ที่ ๑๒ กรกฎาคม๒๕๕๕
กิจกรรม
๑.
เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒.
จัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์
ม.๑ เรื่อง ค่าสัมบูรณ์
๓.
จัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาศาสนา ม.๓/๒ เรื่อง การถือศีลอด
๔.
บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๕.
จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม
ม.๒/๒ เรื่อง ข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น
ผลการปฏิบัติงาน
๑.นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับการหาค่าสัมบูรณ์ได้ในระดับดี
๓. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง
การถือศีลอดได้ในระดับดี
๔. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง ข้อเท้จจริง
และข้อคิดเห็นได้ในระดับดี
ปัญหาและการแก้ไข
_
๑๑/๐๗/๕๕
วัน
พุธ ที่ ๑๑ กรกฎาคม๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. รับนักเรียนหน้าประตูโรงเรียน
๒. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๓. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม ชั้น ม.๑/๑ เรื่อง การใช้ถ้อยคำภาษา
๔. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ม.๒/๑ เรื่อง การเขียนเรียงความ
ม.๒/๒
เรื่อง การเขียนเรียงความ
๕. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๖. ประชุมนักศึกษาฝึกสอน ในเวลา ๑๕.๓๐ น -๑๔.๓๐ น. เรื่อง
การจัดตั้งคณะทำงานในวันกีฬาอำเภอ และถามความคืบหน้าในการจัดทำภาระงานต่างๆ
ที่มหาวิทยาลัยมอบหมาย
ผลการปฏิบัติงาน
๑.นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง
การใช้ถ้อยคำภาษาได้เป็นอย่างดี
ปัญหาและการแก้ไข
_
๑๐/๐๗/๕๕
วัน
อังคาร ที่ ๑๐ กรกฎาคม๒๕๕๕
กิจกรรม
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม ม.๑/๒ เรื่อง การใช้ถ้อยคำภาษา
๓. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ชั้นม. ๒/๑ เรื่อง การเขียนเรียงความ
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง
การใช้ถ้อยคำภาษาได้เป็นอย่างดี
๓. นักเรียนสามารถบอกหลักเกณฑ์การเขียนเรียงความได้ในระดับดี
ปัญหาและการแก้ไข
-๐๙/๐๗/๕๕
วัน
จันทร์ ที่ ๐๙ กรกฎาคม ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ชั้นม. ๒/๑ เรื่อง การเขียนเรียงความ
๓. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับรุปแบบในการเขียนเรียงความ
๓. นักเรียนสามารถบอกหลักเกณฑ์การเขียนเรียงความได้ในระดับดี
ปัญหาและการแก้ไข
_
9 ก.ค. 2555
๐๖/๐๗/๕๕
วัน
ศุกร์ ที่ ๐๖ กรกฎาคม ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๓. จัดบอร์ดการเรียนรู้ภาษาไทย
๔. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย ม.๓ เรื่อง การการแต่งกลอน
เกี่ยวกับวันภาษาไทย
ผลการปฏิบัติงาน
๑.นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒.นักเรียนสามารถแต่งกลอนวันภาษาไทยได้ในระดับพอใช้
ปัญหาและการแก้ไข
_
๐๕/๐๗/๕๕
วัน
พฤหัสบดี ที่ ๐๕ กรกฎาคม ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม ม.๒/๒ เรื่อง การเขียนเรียงความ
๓. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๕. จัดบอร์ดการเรียนรู้วันภาษาไทย
ผลการปฏิบัติงาน
๑.นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับวันภาษาไทย
ปัญหาและการแก้ไข
_
๐๔/๐๗/๕๕
วัน
พุธ ที่ ๐๔ กรกฎาคม ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. รับนักเรียนหน้าประตูโรงเรียน
๒. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๓. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม ชั้น ม.๑/๑ เรื่อง
การกล่าวต้อนรับ
๔. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ม.๒/๑ เรื่อง การเขียนเรียงความ
ม.๒/๒
เรื่อง ประโยคความซ้อน
๕. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
ผลการปฏิบัติงาน
๑.นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนสามารถ พูดกล่าวต้อนรับได้ในระดับดี
๓.นักเรียนสามารถยกตัวอย่างประโยคความซ้อนทุกคน
๔.นักเรียนสนุกกับการซ้อมเชียร์
ปัญหาและการแก้ไข
_
๐๓/๐๗/๕๕
วัน
อังคาร ที่ ๐๓ กรกฎาคม ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม ม.๑/๒ เรื่อง
การกล่าวต้อนรับ
๓. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ชั้นม. ๒/๑ เรื่อง การเขียนเรียงความ
ม.๒/๒ เรื่อง ประโยคความร่วม
๔. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนสามารถกล่าวต้อนรับได้ในระดับดี
๓. นักเรียนสามารถบอกหลักเกณฑ์การเขียนเรียงความได้ในระดับดี
ปัญหาและการแก้ไข
-
2 ก.ค. 2555
๐๒/๐๗/๕๕
วัน จันทร์ ที่ ๒ กรกฎาคม ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย
ชั้นม. ๒/๑ เรื่อง ประโยคความรวม
๓. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนสามารถบอกองค์ประกอบของประโยคได้ในระดับดี
ปัญหาและการแก้ไข
_
๒๙/๐๖/๕๕
วัน ศุกร์ ที่ ๒๙ มิถุนายน ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. จัดกิจกรรมกีฬาประจำตำบล
โมคลาน ประจำปี ๒๕๕๕
-
กิจกรรมที่ได้ปฏิบัติ
·
นำเชียร์
๒๘/๐๖/๕๕
วัน พฤหัสบดี ที่ ๒๘ มิถุนายน ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. จัดกิจกรรมกีฬาประจำตำบล
โมคลาน ประจำปี ๒๕๕๕
-
กิจกรรมที่ได้ปฏิบัติ
·
นำเชียร์
๒๗/๐๖/๕๕
วัน พุธ ที่ ๒๗ มิถุนายน ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. รับนักเรียนหน้าประตูโรงเรียน
๒. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๓.
จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม ชั้น ม.๑/๑ เรื่อง การกล่าวต้อนรับ
๔. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย
ม.๒/๑ เรื่อง ประโยคความรวม
ม.๒/๒ เรื่อง ประโยคความเดียว
๕. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๖. ซ้อมเชียร์
ผลการปฏิบัติงาน
๑.นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนสามารถ
พูดกล่าวต้อนรับได้ในระดับดี
๓.นักเรียนสามารถยกตัวอย่างประโยคความรวมได้ทุกคน
๔.นักเรียนสนุกกับการซ้อมเชียร์
ปัญหาและการแก้ไข
_
๒๖/๐๖/๕๕
วัน อังคาร ที่ ๒๖ มิถุนายน ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเสริม
ม.๑/๒ เรื่อง การกล่าวต้อนรับ
๓. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย
ชั้นม. ๒/๑ เรื่อง ประโยคความเดียว
ม.๒/๒ เรื่อง ประโยคเพื่อการสื่อสาร
๔.
บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๕. ซ้อมเชียร์
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนสามารถกล่าวต้อนรับได้ในระดับดี
๓. นักเรียนสามารถแยกแยะประโยคต่างๆ
ได้ในระดับดี
๓. นักเรียนสนุกกับการซ้อมเชียร์
ปัญหาและการแก้ไข
_
๒๕/๐๖/๕๕
วัน จันทร์ ที่ ๒๕ มิถุนายน ๒๕๕๕
กิจกรรม
๑. เข้าแถวเคารพธงชาติ
๒. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย
ชั้นม. ๒/๑ เรื่อง ประโยคเพื่อการสื่อสาร
๓. บริการอาหารกลางวันให้นักเรียน
๔. ซ้อมเชียร์
ผลการปฏิบัติงาน
๑. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติอย่างเรียบร้อย
๒. นักเรียนสามารถบอกองค์ประกอบของประโยคได้ในระดับดี
๓. นักเรียนสนุกกับการซ้อมเชียร์
ปัญหาและการแก้ไข
_
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)